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就业服务-学院

其他就业服务信息:



教师

让职业服务中心的工作人员参观你的班级或学生组织,把专业教育提升到一个新的水平. 就业服务工作坊为一小时(除非另有说明),并在一堂课内完成. 每个学期,每个班级或小组最多可以申请三次研讨会.

申请工作坊

就业服务外展讲座

鼓励学生或会员了解就业服务中心和它的许多资源. 这段15分钟的职业服务办公室介绍探讨了提供的各种服务和资源,包括指导服务的概述, 领导车间, 职业活动.


学生们将在演讲结束时了解如何参与就业服务,以及我们的服务和资源如何最适合他们的需求.

职业准备培训计划

为你的学生提供在求职和实习过程中取得成功的工具和资源. 学生可以通过完成三个讲习班来获得职业准备培训计划, 30分钟的职业指导预约, 模拟面试.

职业准备培训计划是免费的,不需要事先注册.

你是谁,我为什么要关心?

人脉成功的关键

  • 你有没有听过这样一句话:“重要的不是你知道什么,而是你认识谁??“嗯, 这通常是对的, 但声明应该修改一下, "It's not what you know; it's who you know, 以及他们对你的了解!"
  • 这个工作坊将让参与者反思他们的个人领导品牌,并讨论如何利用他们的个人领导品牌来建立专业网络. 参与者将开发一个电梯演讲,并讨论如何利用LinkedIn和信息面试来建立成功的网络.

夸耀的权利

制作完美的简历和求职信

  • 工作技能. 的可转移技能吧. 自适应能力. 嗯,什么? 如果你不确定这些不同的技能是什么,或者它们与简历和求职信有什么关系, 这个工作坊非常适合你. 通过参与这个互动工作坊,提高简历和求职信的知识. 与会者将获得有关专业文档开发的一般提示和技巧, 学习如何个性化这些,以适应他们独特的风格, 并增加他们对简历和求职信中应该(或不应该)包含的内容的理解.

狩猎 & 收集

求职与面试

  • 你是否不知道如何找到工作或实习机会? 你对面试过程感到焦虑吗? 这个工作坊将有助于揭开找工作过程的神秘面纱,并帮助参与者为面试做好准备. 探索各种资源,制定求职计划,并在求职前做好准备, 在, 面试结束后.

与我们合作

在就业服务中心, 我们知道,与教职员工的合作对于我们与学生互动的目标至关重要. 职业发展的最佳实践要求将专业培训融入学生教育的各个方面. 这是一项艰巨的任务, 但我们的办公室并没有在努力与俄亥俄州的大学和支持单位充分整合. 为了做到这一点, 我们依靠持久的伙伴关系,我们一直在寻求创新的方法来接触学生.

下面你将看到教师和员工与我们团队合作的一些常见方式.

为学生举办工作坊

通过在你的教室或部门举办职业服务研讨会来补充你的课程指导或学生培训. 工作坊时长一小时,涵盖一系列职业和领导力主题. 你可以在每学期的任何一节课中包括多达三个讲习班,以帮助学生完成领导力证书的工作. 工作坊也是提升学生职员领导能力的绝佳工具,是专业发展的机会.

推荐学生到就业服务中心

通过向学生和校友推广我们的服务和活动,成为就业服务的倡导者.  考虑推荐职业指导和模拟面试作为一对一的职业发展机会. 这些会议上经常讨论的话题包括:将职业机会与特定专业联系起来, 建立自我意识, 完善书面申请材料, 培养有效面试的专业技能, 利用领英(LinkedIn)研究校友的职业道路.

合作完成课程项目

与职业服务中心合作,为你的课程作业提供支持. 这种合作可以采取多种形式:要求学生参加就业服务活动, 参加领导力研讨会, 或者加入一个雇主案例研究. 每个教员的兴趣都不一样, 我们希望根据你们的课程目标定制这种协作. 请newbb电子平台计划您的具体需求,以便我们为您和您的学生提供最好的支持.

在你的教室里接待一位雇主

通过邀请雇主参观你的班级来促进学生和雇主之间的联系. 考虑在课堂上接待雇主,协调实地考察,或主持案例研究.


与教职工握手

向握手的过渡是我们办公室不断发展的一个重要里程碑,也是我们为学生提供服务的方式, 校友, 雇主, 和你, newbb电子平台赞斯维尔分校的教职员工.

使用握手共享任务 & 与学生一起实习的机会

就业服务中心将为你建立一个学生账户,这样你就可以向你的学生演示握手, 寻找相关的机会与你的学生分享, 和更多的. 就业服务中心将为大学教职员工提供握手示范,详情见下文.

握手可以让学生:

  • 上传一份简历并完成一份在线职业简介
  • 在网上与雇主分享职业简介和简历
  • 搜索并申请空缺职位
  • 了解哪些雇主正在参加即将到来的职业 & 实习招聘会
  • 查看即将到来的本地和校园就业活动
  • 研究当地和国家雇主的联系信息

握手的暗示 & 培训:

握手提供对各种在线资源和帮助教程的免费访问.