校园和社区参与资源
学生、教职员入门 & 教师
- 社区参与 & newbb电子平台的社会公正 -这个简短的在线模块侧重于 关于newbb电子平台有效和有道德的社区参与的最佳实践. It 是为学生设计的, 学生组织领导, 以及有兴趣的教职员工 协调服务学习或志愿者项目, 筹款活动, 以及其他社区服务的机会.
- 公民参与 & 投票:为什么重要 & 怎么做?这个简短的在线模块是公民参与的介绍，重点是:
- 为什么参加选举很重要
- 如何登记投票
- 参与公民对话的重要性和方式
- 以及如何行使公民的权利和责任
社区参与学者计划
社区参与学者项目, 每年秋季学期, 为newbb电子平台的教职员工提供社区参与方面的专业发展培训，作为一种高影响力的体验式学习实践. 强烈建议对开发c课程感兴趣的教师参加这个项目.
该计划的参与者将:
- 了解如何将社区参与服务学习纳入课程课程
- 设计c级课程的课程活动和教学大纲
- 与社区合作伙伴和经验丰富的教师接触，学习本地和全球社区参与的最佳实践.
- 通过参与互动工作坊, 丰富的讨论, 与专家合作, 社区参与学者将通过变革性课程和社区参与学术活动的专业知识来发展社区参与教学的能力，从而加强我们的民主并为公共利益做出贡献.
感兴趣? 填写 这里是2024年秋季注册表格!
请联系学院研究员博士. 迈克·科比什 kopish@俄亥俄州.edu 了解更多信息.
为社区组织提供培训机会
校园中心 & newbb电子平台社区参与旨在支持社区合作伙伴的专业发展和其他能力建设倡议，并为充满活力的俄亥俄州东南部社区做出贡献. 我们很高兴能与玛丽埃塔学院的非营利领导合作，为实现每个非营利组织都有工具的愿景而努力, 资源, 知识, 以及他们需要的支持来满足他们社区的需求.
为此，设立了校园中心 & “社区参与”已经设立了专门的奖学金，资助那些希望参与非营利组织牵头项目或利用其服务的社区组织.
如果你是一个非营利组织，服务于newbb电子平台校园社区(雅典), 贝尔蒙特, 费尔菲尔德, 劳伦斯, Muskingum, 或罗斯县)，你有资格获得奖学金，以支付非营利组织领导研讨会和活动. 在注册获得奖学金之前联系Amy Elliot: 740.376.4559 or amy@nonprofitslead.org
Community-Engaged研究
Community-engaged研究 是否有一个与社区一起进行研究的过程 以确保互利的结果. 在整个研究过程中，研究团队的成员都是平等的合作伙伴. 这与以社区为中心的研究不同，后者的研究是在 上或在社区中进行的.
作为大学社区参与倡议的一部分, 我们现在有四个新的关于社区参与研究的花旗模块. 这个免费的培训是提供给所有newbb电子平台附属的研究人员, 包括教师, 工作人员, 学生和合作者，如社区伙伴. 强烈建议所有合作伙伴在开始研究之前完成此培训.
评价
*如果你参与了社区参与工作, 请填好这两张表格并寄回 communityengagement@俄亥俄州.edu 这样我们就能更好地展示我们的集体影响力，并认可你们的工作!
访客停车选择
会议/活动场地及服务
远程会议
增加与校园内外社区合作伙伴的联系, 大学合作伙伴可以 使用微软团队建立一个虚拟会议 或缩放(如果喜欢).
对于那些在俄亥俄的校园, newbb电子平台学习网络(OULN)在newbb电子提供专用视频会议教室网络, 地区校园, 以及支持高质量的区域中心, 实时, 参与者在多个地点之间的同时互动. OULN房间可以由任何俄亥俄员工或当前学生安排. OIT主办了一个 视频会议教室列表 在他们的网站.
大学活动场地
事件空间由事件服务管理. 大学教职员工可以按照大学内部费率为社区参与相关活动预订活动空间. 有关地点，价格和可用性的更多信息，请访问 活动服务网站e.
区域设施租赁
有关租用区域校园空间的信息，请点击以下链接:
网络直播
对于校园里的任何活动，都可以使用网络直播来扩大对更广泛受众的访问. 大学教职员工负责做出这些安排. newbb电子平台使用YouTube进行网络流媒体. 网络流媒体的收费标准是100美元.在上午8点至下午5点之间进行网络流媒体，每小时收费00美元. 在上午8点之前或下午5点之后，费用为125美元.00 /小时. 费用是按活动时间计算的, 安装和拆卸设备的时间不收费.
最好在活动前30天通知. 当安排一个房间的活动，你想是网络流，请安排至少1小时的设备设置和测试之前的活动开始. 这一次不收费. 费用将是一个摄像头的覆盖范围.
有关实时流媒体和存档选项的更多信息，请联系 凯文的价格， WOUB教育和媒体主管.
关键术语
社区参与 高等教育机构之间的合作 & 他们更大的社区(当地), 国家/地区, 国家, 全球)在伙伴关系和互惠的背景下进行知识和资源的互利交流. (卡内基教学促进基金会)
推广和. 订婚
以资产为基础的社区发展 一个以人为本的框架, 社会, 以及我们当地社区和阿巴拉契亚地区存在的应对挑战的物质资本 感激的调查 通过与利益相关者合作，为我们的社区制定全面、可持续的解决方案.
社区
- 有共同之处的或大或小的社会单位
- 可能是基于地理、文化、宗教或身份
- 可能在不同的研究领域有不同的和重要的影响
社区-ENGAGED研究 一种研究过程，研究是与社区一起进行的，而不是在社区外或在社区内进行的. 在整个研究过程中，研究团队的成员都是平等的合作伙伴.
从实践经验中学习 是否有一种教育方法强调学生通过直接体验和反思来学习以增加知识, 开发技能, 阐明价值观. 体验式学习活动是为了发展学生的知识而设计的, 技能, 以及通过与某个领域相关的经验而产生的态度. 体验式学习可以在课程设置和课外设置中进行.
体验式学习的环境可能包括(但不限于)实习, 学徒制, 临床经验, 奖学金, 合作社, 现场工作, 一些实习课程, 社区参与(服务学习), 以社区为基础的研究, 志愿活动), 交互式仿真, 角色扮演, 表演, 专业实习/学生教学, 出国留学/文化沉浸, 研究(基本, newbb电子, 实验室, 行业, 社区), 现场案例研究, 职业培训, 实体教育, 学生组织领导.
通信和媒体的最佳实践
CCE建议，沟通应反映newbb电子平台与外部社区组织之间的“横向”关系. 这意味着在互动的所有阶段都是平等的伙伴关系和价值. 请在这里找到书面和视觉沟通的更多细节和指导: 社区参与交流建议中心 & 媒体
额外的资源
奥尔登图书馆资源页
访问我们的 社区参与资源指南 主要组织和学术文章的大学图书馆.
CCCE借阅图书馆
对附加阅读感兴趣? 到我们办公室来看看我们的书架吧. 我们的藏品对学生开放, 工作人员, 教师, 以及希望借书的社区伙伴.